Nombre de la actividad
Pintura en FARES
Fecha
Sábado 19 de julio, 2014
Introducción
En esta actividad se ayudó a la Fundación Fares, quienes albergan
a niños con cáncer y a sus tutores durante el tiempo necesario del tratamiento,
a avanzar en su proyecto que consiste en pintar las instalaciones.
Diagnostico
La Fundación está remodelando las instalaciones del albergue
cambiando su pintura. Para cambiarlo
rápidamente se están utilizando varios brazos, sin embargo dentro del albergue
solamente trabajan 4 personas. En este
detalle esta la importancia del voluntariado, ya que si no fuera por ellos, el
proceso de pintura se alargarían. Se nos
solicitó, a mi compañera Mariane Sarmiento y a
mi) que se pintara un sócalo
Meta:
La meta era pintar el sócalo del primer nivel en el tiempo
que fuera necesario.
Total de horas
3 horas con 30 minutos
Elementos CAS
Servicio
Reflexión
FARES
es albergue en donde viven los niños con sus padres mientras reciben
tratamiento debido al tipo de cáncer que quieran, estos tratamientos los encuentran en UNOP (Unidad Nacional de
Oncología Pediátrica). Se esperaba pintar el sócalo del primer nivel, sin
embargo debido a los atrasos que ha tenido la fundación con el plan de pintura
no ha sido posible pintar el resto de la pared por lo que este se mancharía.
Entonces nos solicitaron pintar las puertas del primer nivel, que eran 7. Entre
las dificultades esta mi estatura ya que no alcanzaba a pintar la parte
superior de una puerta, para ello tuve que pedir un banco en el cual me subí y
pude pintar lo restante de la puerta. La actividad resulto muy bien a excepción
por una puerta cuya madera era difícil de pintar y absorber la pintura. Para
que esta puerta quedara bonita hicimos varias pasadas con la pintura. Mientras
nos encontrábamos en FARES el encargado nos dio varios tours y nos habló acerca
de la situación de ciertos niños y de la ayuda que ellos necesitan para mantener
al fundación.
Lo
que aprendí acerca de mi en esta actividad es que soy una buena pintora y una
persona muy dedicada a quien le gusta dejar las cosas bien hechas, ya que no me
permitía pintar otra puerta hasta que el marco, las orillas, la parte superior
derecha e inferior estuviera muy bien pintada. He desarrollado la paciencia ya
que algunas puertas las trabaje junto a mi compañera Mariane, también he
desarrollado el respeto al trabajo de los demás porque aunque su trabajo no me
parecía perfecto debía respetar y no pintar sobre él porque era su aporte y era un buen trabajo. También he desarrollado la administración de
tiempo ya que la persona que nos llevó me informo que en una hora nos recogería
y nos hacían falta 4 puertas, entonces decidimos hacer una puerta por cada una
y trabajar delicadamente y bien pero con mas agilidad. Con esta actividad se
beneficio no solo a la institución ya que se dio una ayuda para reducir el
tiempo de pintura que se gastaría pintando la puerta. También beneficie a los
padres de familia y a sus hijos ya que se sentirán en un lugar mas augusto y
más limpio. Espero que estas personas tengan más cuidado al usar las puertas
para que no se ensucien fácilmente.
En
otra ocasión me gustaría tener mas materiales como periódico y tape. De esa
manera puedo pintar con toda tranquilidad sabiendo que el periódico cubre el
suelo para así no mancharlo, y el tape para colocarlo alrededor de la puerta y
no preocuparme por pintar la pared mientras pinto el marco. Mariane Sarmiento
me ayudo al aprendizaje ya que mientras pintábamos hablábamos acerca de la
fundación y de sus necesidades, también de lo que podríamos hacer para ayudar
mas y de diferentes maneras a la fundación. Decidimos hacer una visita a los
niños y proveer un galón de pintura. Lo
que aprendí lo puedo aplicar a varias situaciones de la vida como los trabajos
en equipo ya que debo de respetar el trabajo de los demás y su manera de
alcanzar el éxito.
